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珠海专本连读大专学校-北京理工大学珠海学院继教院火热招生中

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发布日期:2022-10-28 09:40:08

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产品详情/ PRODUCT DETAILS

为了推动职业教育的发展,近年来学校也加大了资金的投入力度,主要是集中在学生资助和硬件条件改善上。在实训条件上,学校建立了模拟企业真实环境的实训模拟、实训中心,区别于大学高等教育以理论教育为主的教学方式,职业教育的目标明确为培养技术人才。在市场需求为职业教育带来了曙光的同时,职业教育也积极适应市场需求,创办校企合作教育模式。学校与企业单位建立了长期用人关系,为学生就业提供了顺畅通道,又为企业输送了需求人才,学校与企业合作,可谓是相得益彰。

随着我国工业化的迅速发展,我们对于人才需求的结构发生了重大的变化,那就是对于技术性人才的需求大大的提升,因此我国大力提倡职业教育,倡导工匠精神。目前我国的人才市场上面临着十分尴尬的情况,一方面,就业形势严峻,大学生就业难,高中生、初中生等低学历零技术人群就业更是难上加难;另一方面,企业找不到合适的技术性人才,自己培养用时长,成本高。面对这种情形,我国越来越重视职业教育,那么职业教育的学生在就业上有哪些优势呢?

高等职业教育旨在为国-家输出技能型专业人才,在理论知识的基础上,重-点让高等职业院校学生掌握实际工作中的基本技能和能力。将技能的训练和素质的培养相结合,培养学生的综合能力。培养目标是人才培养过程中的核心问题,决定着高等职业教育人才培养的方向、标准和预期,是高等职业院校学生需要努力的目标。因此,重新定义和认识高等职业教育人才培养目标,建设科学合理的课程体系,对于提高人才的培养质量具有重要意义。

实践对职业教育来说是非常重要的,也是课程优化中需要改进的一部分。高等职业教育输出的人才大多工作在一线,在设置和优化课程时要考虑到企业和行业所需要的专业技能,实行专门的教育,将理论教学和实际操作相结合,提高学生对知识的理解程度,与时俱进,调整课程,适应社会对人才的需求变化,加强对学生的实践指导。在教学过程中,引入情景教学这一形式,模拟企业的日常运营模式,鼓励和指导学生参与其中,并自觉审查反思,培养学生的责任意识和全局观念,使得学生不仅具备了相关岗位的技能,还有利于明确毕业后的职业规划,从事自己真正擅长并感兴趣的岗位。

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